Alunni disabili, i Comuni devono garantire il sostegno nei limiti delle disponibilità
Il Consiglio di Stato esclude il carattere vincolante del Piano educativo individualizzato per il Comune
L’attribuzione delle ore di sostegno agli alunni con disabilità devono tenere conto delle risorse a disposizione del Comune. Lo afferma la terza sezione del Consiglio di Stato con la sentenza n. 7089/2024 .
Il caso e le regole
Il caso riguarda l’attribuzione a un alunno con disabilità delle ore settimanali di sostegno previste nel Piano educativo individualizzato (Pei), che il Comune ha deciso di ridurre per problemi di bilancio. I genitori hanno presentato ricorso al Tar, che lo ha respinto...
